Biblioteca Pública: su rol social en un mundo
hiperconectado<http://abbagliati.blogspot.com/2009/06/biblioteca-publica-su-rol-soci...>
Publicado
por Enzo Abbagliati Boïls en
6/14/2009<http://abbagliati.blogspot.com/2009/06/biblioteca-publica-su-rol-soci...>
domingo
El jueves pasado tuve la oportunidad de compartir con alumnos de la
carrera Técnico
en Bibliotecas y Centros de
Documentación<http://www.cftutem.cl/cont_exter.php?contenido=245&indice_exter=71>del
CFT
Utem <http://www.cftutem.cl/index.php>, una reflexión sobre el rol social de
las bibliotecas públicas en un mundo hiperconectado. Agradezco la invitación
a Paola Faundez, la Directora de la carrera, así como al grupo de alumnos la
muy motivante conversación que se dió después de la presentación.
Rol social de la biblioteca
pública<http://www.slideshare.net/abbagliati/rol-social-de-la-biblioteca-pbli...>View
more OpenOffice presentations <http://www.slideshare.net/> from Enzo
Abbagliati <http://www.slideshare.net/abbagliati>.
Sociedades como la chilena siguen teniendo un problema básico, cuya solución
debiera ser nuestra primera prioridad: un amplio sector de la población
sigue viviendo en condiciones de pobreza o indigencia (más de 2 millones de
personas en Chile, según cifras de la Encuesta Casen
2006<http://www.mideplan.cl/final/categoria.php?secid=25&catid=124>)
y además sufren de una muy desigual distribución del ingreso.
Pero en la actualidad se presenta, en esta sociedad informacional según la
descripción de Manuel Castells<http://es.wikipedia.org/wiki/Manuel_Castells>,
un momento histórico para saltar de manera muy rápida diversos estadios de
desarrollo. Los países que fueron relegados a un segundo y tercer lugar en
el orden surgido a partir de la revolución industrial, enfrentan ahora una
oportunidad sin precedentes para en muy corto plazo cambiar de manera
radical el destino de sus poblaciones. Oportunidad que, siguiendo el
planteamiento de Yochai Benkler <http://www.benkler.org/>, entrega mucho
poder a las personas para ser creadores de su futuro. Son las nuevas reglas
del juego que plantea una realidad estructurada en redes distribuidas
hiperconectadas, en las que las nociones tradicionales de poder y autoridad
se van desvaneciendo, como diría David de Ugarte <http://www.deugarte.com/>.
En este contexto, el verdadero sentido de una biblioteca pública emerge con
mayor fuerza: no se trata tanto de prestar libros o facilitar el acceso a
Internet de manera neutra, sino más bien de comprenderse como agente de
cambio social. Que la biblioteca pública sea agente de cambio social en un
mundo hiperconectado, implica asumir a los menos cinco premisas:
1. Que debe ofrecer acceso gratuito a Internet orientado especialmente a los
grupos más vulnerables de la sociedad. Como bien demuestra Jan van
Dijk<http://abbagliati.blogspot.com/2007/09/blog-post.html>,
el tipo de acceso a tecnologías que tenemos condiciona de manera fundamental
nuestra participación en la sociedad actual y nuestras posibilidades de
desarrollo futuro.
2. Que el modelo de generación de conocimiento ha cambiado en forma radical.
Hoy todos podemos -a través de una comunicación multidireccional- participar
de este proceso, siendo Wikipedia <http://wikipedia.org/> el ejemplo más
conocido. La biblioteca pública es, para muchas personas, la única garantía
que tienen para poder tener una mínima participación en las nuevas maneras
de generar conocimiento.
3. Que para poder participar en estas nuevas dinámicas, las personas deben
poseer ciertas competencias digitales básicas, debiendo la biblioteca
pública contribuir al desarrollo de esas destrezas, autoconcibiéndose como
espacio de inclusión digital. Se redefine -a otra escala- el concepto de la
biblioteca pública como espacio para la formacion continua de las personas,
que debiera reforzarse en una futura versión el Manifiesto de la IFLA/Unesco
sobre la biblioteca pública <http://www.ifla.org.sg/VII/s8/unesco/span.htm>.
4. Que la participación de las comunidades locales en las redes virtuales
debe darse, para que sea un proceso efectivo de inclusión, desde sus propias
culturas. Para ello, la biblioteca pública debe ser un puente entre el viejo
y el nuevo mundo, permitiendo la proyección de las identidades locales a
través de sus expresiones digitales.
5. Que en un mundo cada vez más
infoxicado<http://es.wiktionary.org/wiki/infoxicaci%C3%B3n>,
la biblioteca pública debe marcar una diferencia promoviendo entre sus
usuarios el desarrollo de competencias informaciomales, que les permitan
buscar, seleccionar, evaluar de manera crítica y usar estratégicamente la
información que encuentran en Internet para resolver sus necesidades.
La alfabetización
informacional<http://es.wikipedia.org/wiki/Alfabetizaci%C3%B3n_informacional>es
una potente herramienta para combatir la pobreza, a mi juicio aún no
valorada en toda su dimensión.
Persistiendo en nuestras sociedades un problema muy arraigado de pobreza, en
la cabal realización de la oportunidad actual de su superación, la
biblioteca pública debe jugar un rol activo. De no ser así, otros espacios
asumirán el desafío, relegando a la bibliotecas a lugares secundarios en el
imaginario colectivo sobre los motores del desarrollo personal y social.
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Fuente :
http://abbagliati.blogspot.com/2009/06/biblioteca-publica-su-rol-soci...
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